Orientation 3e : informations concernant la demande de révision d’affectation

Le collège d’origine n’est pas en responsabilité du lycée d’affectation de votre enfant.

C’est la Direction académique des Yvelines qui procède aux affectations des élèves, quel que soit leur
niveau de classe.

Saint Germain en Laye n’est pas sectorisé pour les lycées, je vous le rappelle, ce qui de fait,
génère une affectation sur un des trois lycées publics de la ville et sur votre voeu 1, 2 ou 3.

Pour faire une demande de révision d’affectation, exclusivement pour les secondes générales !
vous devez suivre le lien ci-dessous  :

https://demarches-versailles.colibris.education.gouv.fr/dsden-78/demande-de-revision-d-affectation-en-lycee/

A.Smith

Le concert du Club Musique sonne la fin de l’année !

Bravo aux élèves du club pour leurs prestations , ainsi que les élèves de la Chorale !

Un grand merci aux professeurs organisateurs – M Ridoux, Mme Muller, M Viel et Mme Koszelyk .

Bonnes vacances à toutes et à tous, bel été !

 

 

 

Projets Mars et Astronomie : la discipline de la Physique à l’honneur

Projet « La planète Mars » pour tous nos élèves de 4ème.
Monsieur Gironnet, chercheur au CNRS , a fait une présentation sur cette planète avec des vidéos, des images et une bande son que seul le CNRS possède.
Il a répondu aux questions que les élèves avaient préparées en amont
Projet Astronmie:  Un projet pluridisciplinaire avec les élèves de 6ème.
Les professeurs de Français , Mathématiques , Arts plastiques, Éducation musicale et Physique ont sensibilisé les élèves de 603 et 607 à l’astronomie. Ils ont reconstruit un système solaire à l’échelle et étudié les constellations et la mythologie associée.
Un grand merci à Mme Dias, professeure de Physique-chimie, qui a été à l’initiative de ce beau projet !

Info Pass+ 2025-2026

FLYER PASS+ 2025-2026

Anglais: une année scolaire forte en projets pour la discipline !

Roby’s English Contest
Cette année encore, le Roby’s English Contest a rencontré beaucoup de succès avec 160 inscrits en 6e et 5e! Les élèves ont testé leurs connaissances en grammaire, vocabulaire, prononciation, culture, et compréhension de texte.

Podium 6è:
1ers: Pavel, Iakov et Ilyes
2ème: Sacha
3èmes: Marie, Daniel et Victoria

Podium 5ème:
1ère:  Capucine
2èmes: Ferdinand-Velimir et Sara
3èmes:  Diego et Lucas

Théâtre en anglais Pickles 
Certains élèves de 5ème ont travaillé sur une pièce de théâtre et certains ont même joué avec des acteurs sur scène lors de la représentation de cette pièce.
Tous ont pu profiter d’un bel atelier théâtre avec les comédiens.

Readathon
Pour la 3ème année consécutive, des élèves de 5eme2/4,6 et 7et 4eme2/3,6 et 8 se sont impliqués dans un marathon de lecture en anglais en faveur de l’association PSE ( Pour Un Sourire D’enfants) sur une période de 6 semaines environ. Cette année nous avons récolté 1994,43€ ! Merci aux élèves impliqués et à leurs sponsors!

Comédie musicale Black Legends

Plusieurs de nos élèves ont assisté à cette comédie musicale qui s’est produite sur scène à Paris.
« Black Legends est un show musical qui retrace l’histoire de la chanson afro-américaine du temps de l’esclavage à nos jours. Une trentaine d’artistes reprennent les morceaux emblématiques voire mythiques des plus grandes stars de la musique noire des Etats-Unis  »

L’éloquence en anglais au programme de juin au collège Marcel Roby 2025 !
Le 10 juin 2025 s’est tenue la 4e édition du concours d’éloquence en anglais inter-collège au cours duquel 24 candidats ont déclamé un texte sur la discrimination au collège !
Que de talents sur scène !
Marcel Roby a accueilli les collèges partenaires, La Quintinye de Noisy le roi, les Hauts Grillets de St Germain et Jean Monnet de Feucherolles. Tous ces établissements ont mis en valeur des élèves talentueux.
Chaque collège a eu pour mission de sélectionner 5 candidats de 3ème (hors section). Ils devaient mémoriser puis déclamer en anglais un texte personnel ou existant sur le thème de la discrimination.
2ème Participation, 2 Victoires !!
Congratulations à Gabrielle en 308 qui a remporté le concours.
Un grand merci à M. Lagler.

The English team !